تدریس خصوصی ریاضی در مشهد

ساعت در بعدازظهردر کلاس اول ابتدایی با آموزش اولیه ساعت آشنا شده اند وو زمان های 1 و2 و .... رو میخواننددر پایه دوم ابتدایی در مورد گذشته و مانده مطالبی را آموخته انددر پایه سوم نیز با زمان در بعد از ظهر آشنا شده و روی ساعت نشان می دهندساعت بزرگ آموزشی را به کلاس آورده و هر یک از دانش آموزان نیز ساعت های دانش آموزی را همراه خود به کلاس م یآورندزمان را روی تخته نوشته و میخواهیم هر یک ساعت هایخود نشان دهندبرای کار دانش آموزان سرزده و نظارت میکنیموقتی ساعت را تعیین کردند زمان مانده و گذشته را نیز تمرین می کنندسپس از بچه ها میپرسیم در روز چه ساعاتی اخبار می گویندهر یک زمانی را که بیان میکنند را روی تخته می نویسیمبعد از نوشتن زمان های مختلف 14 - 30 : 20 - 21 - 30 : 22 و .... از بچه ها میپرسیم الان همه شما در دستان ساعت دارید توجه کنین آیا ما در این ساعت 14 - 20 و.. را داریم ؟دانش آموزان به توجه به ساعت خود پاسخ میدهندسپس علت آن را میپرسیم که اگر نیستند چگونه به این زمان ها خوانده می شودو توجه دانش آموزان را به علوم که در دوم ابتدایی آموخته اند هر شبانه روز 24 ساعت است برای همین این زمان ها را با شبانه روز میگویندسعی میکنیم پاسخ ها از زبان خود دانش آموزان باشدسپس روش حل را به آنها میگویمماگر عدد ساعت از 12 بیشتر باشد باید از 12 کم کنیم و اگر عددساعت از 12 کمتر باشد با 12 جمع میزنیمساعت 23 = 12 - 23ساعت 3 = 12 + 3روش جمع و تفریق را به قدری تمرین کرده تا دانش آموزان بتوانند با روش حل پاسخ را بیابند سپس کم کم ساعت 1 را 13 - 4 را 16 و .. را در حافظه میسپارندبعد از تمرین این مباحث از بچه ها میخواهیم فعالیت ص 16 را انجام دهندبهتر است فعالیت به صورت گروهی باشدو بعد از پایان این صفحه در تخ, ...ادامه مطلب

نام فایل: پاسخنامه دفتر کار ریاضی ششمپایه تحصیلی: ریاضی ششم ابتداییفصل : تمام فصل هاتعداد صفحات : 71تعداد سوالات: ...پاسخنامه: داردبرای دریافت پاسخنامه این نمونه می توانید از طریقچت سایت یا واتساپ/تلگرام/شاد/ایتا شماره 09338668710 اقدام فرمایید مباحث این نمونه به صورت آنلاین در 1 جلسه آموزش داده می شود.پاسخ و تشریح نمونه سوالات مشابه انجام می شود.. بخوانید, ...ادامه مطلب

چرا علیرغم توصیه ها بعضیا هی درسنامه میخونن؟؟چون وقتی تست میزنین می بینین نمی تونین حل کنین پس دوباره میاین درسنامه میخونیناین غلطهچون نمیدونین مرحله اول تست زنی برای همه همینطورهیعنی راه درستش اینه اول باید بشینی دونه دونه تست ها رو بزنی و همون لحظه در جا سر هر تستی که هستی اگر بلد نبودی از پاسخنامه تشریحی یادش بگیری، بعد از حلش هم یکبار به خودت توضیح بدی ، در این مرحله به زمان هم توجه نکنی ، اگر هم بلد بودی بازهم چک کن شاید پاسخ در پاسخنامه تشریحی راه حل بهتری رو گفتهتدریس خصوصی ریاضی کنکور به صورت حضوری در مشهدبه صورت آنلاین برای دانش آموزان سراسر کشوراموزش توسط کارشناس ارشد رشته ریاضی با 13 سال سابقه اموزشهماهنگی : 09338668710. بخوانید, ...ادامه مطلب

در مهارت حل مسئله استفاده از راهکارهای مختلف و توسعه ی آن در تفکر دانش آموزان مورد نظر است. تعدادی از راهکارهای مناسب برای حل مسئله در سطح آموزش عمومی عبارتند از:1 – رسم شکل: حل کردن مسئله با کشیدن شکل یا دیاگرام و یا یک مدل ریاضی.2 – حدس و آزمایش: حل کردن مسئله از طریق حدس جواب و آزمایش آن در شرایط مسئله و تصحیح حدس ها با دلایل منطقی برای رسیدن به جواب صحیح.3 – جدول نظام دار: قرار دادن داده ها و دسته بندی آن ها در جدول، با یک نظم منطقی، به طوری که تمام حالت های ممکن مسئله، در جدول نظام دار به دست آید.4 - حذف حالت نامطلوب: یعنی با حذف حالت های نادرست یک مسئله، کم کم به پاسخ صحیح آن نزدیک شود و تنها حالت درست ممکن به دست آید.5 - الگویابی: یعنی با رفتن یک رابطه ی عددی یا هندسی بین داده های مسئله، پاسخ سئوال یا خواسته های مسئله روشن شود.6 – حل مسئله ی ساده تر و مرتبط با مسئله ی اصلی: یعنی با ساده کردن مسئله یا در نظر گرفتن حالت خاص و ساده تر مسئله و حل کردن آن به کمک یک الگویابی، مسئله ی ساده را تعمیم داده تا مسئله ی اصلی حل شود.7 - زیر مسئله: تبدیل کردن یک مسئله ی پیچیده به چند مسئله کوچک و ساده تر، به طوری که با حل مسئله های کوچک و تقسیم شده، مسئله ی اصلی حل شود.8 –روش های جبری: یعنی با استفاده از جبر، مسئله را به معادلات جبری ریاضی تبدیل کنید، به طوری که با حل معادلات جبری پاسخ مسئله پیدا شود.تدریس خصوصی ریاضی ششم به صورت حضوری در مشهدبه صورت آنلاین برای دانش آموزان سراسر کشوراموزش توسط کارشناس ارشد رشته ریاضی با 13 سال سابقه اموزشهماهنگی : 09338668710.. بخوانید, ...ادامه مطلب

کوچک ترین عدد وهمچنین رقم در دوره ی ابتدایی ومطابق روش تدریس ها تا پنجم کلا صفر هست(این که در برخی نظریه ها صفر وجود ندارد و...ما کاری نداریم)//ضمن این که تا پایه پنجم ""اعداد حسابی ""در آموزش مد نظر هستند(نه اعداد طبیعی) ولی اسمی از آن به میان نمی آید. پایه ششم اعداد صحیح هم اضافه می شود واسمش هم خوانده می شود واعداد صحیح منفی کوچک تر از صفرند حتما به این نکته ی ظریف همکاران توجه داشته باشندکه مبنای آموزش ها در 5 سال اول اعداد حسابی هستند که تنها فرقش با اعداد طبیعی دارا بودن عدد 0 صفر هست// اگر بنای آموزش اعداد طبیعی بود صفر آموزش داده نمی شد آن وقت 1 کوچک ترین عدد وهمچنین رقم می شدکه با قطعیت کامل این طور نیست//پایه ی اول ابتدایی آموزش اعداد با عدد 2 شروع می شود زیرا برای دانش آموز ملموس تر هست دوپا ، دوگوش ،دوچشم و... وعدد صفر بعد چندتا عدد دیگر آموزش داده می شود چون انتزاعی هست(پس اعداد حسابی مد نظر هستند نه طبیعی)آموزش تخصصی دروس ریاضی ابتدایی در مشهدهماهنگی: 09338668710 بخوانید, ...ادامه مطلب

جمع و تفریق فرآیندی سه رقمی, ...ادامه مطلب

کلاس های آنلاین ریاضی ششم ابتدایی ، ویژه پاییز ۱۴۰۱در ۱۰ جلسه جهت آمادگی در آزمون های نوبت اول مدارسهمراه با گروه های پشتیبانی و رفع اشکالآموزش توسط استاد مهدی حیدری کارشناس ارشد رشته ریاضی با ۱۲ سال سابقه آموزش ریاضیاتعلاقمندان برای ثبت نام و اطلاع از برنامه کلاسی و سایر جزئیات می توانند با شماره ۰۹۳۳۸۶۶۸۷۱۰ تماس حاصل فرمایند.ریاضیات تخصص ماست. کار را به کاردان بسپارید. بخوانید, ...ادامه مطلب

برای تغییر رشته در پایه دهم به یازدهم نیازمند کسب نمره قبولی در امتحانات دروس تغییر رشته در خرداد یا شهریور است.قابل ذکر است که دانش آموز پس از کسب نمره قبولی در دروس تغییر رشته، باید بعضی دروس مشابه , ...ادامه مطلب

فنون پاسخ گویی به سوالات سنجش هوش سر جلسه آزمون , ...ادامه مطلب

 انواع زاویه : تند (حاده) – راست( قائمه) – باز( منفرجه) – نیم صفحه .۲- اندازه ی زاویه ی تند از ۵/۰ درجه شروع می شود تا ۹۰ درجه .۳- اندازه ی زاویه ی راست ۹۰ درجه است .۴- اندازه ی زاویه ی باز از ۹۰ درجه, ...ادامه مطلب

 1 – پاره خط فقط یک نقطه ی وسط دارد .2 – برای کشیدن یک خط راست کافی است 2 نقطه از آن را داشته باشیم .3 – نیم خط قسمتی از خط راست است که ابتدای آن مشخص و لی انتهای آن مشخص نباشد . فقط از یک طرف ادامه پ, ...ادامه مطلب

تعداد یک رقم در یک مجموعه‏ ی اعداد متوالی1-از عدد1 تا 99 از همه‏ ی رقم‏ها 20 تا داریم به جز رقم(صفر)،که از آن 9 تا داریم.2-از عدد 100تا 199 از همه‏ ی رقم‏ها 20تا داریم به جز رقم(یک)،که از آن 120 تا دا, ...ادامه مطلب

یک کیلوگرم =1000 گرم·         برای تبدیل کیلوگرم به گرم عدد مربوطه را در  1000 ضرب می کنیم.·         برای تبدیل گرم به کیلوگرم عدد مربوطه رابر  1000 تقسیم می کنیم.یک متر  = 100 سانتی متر·         برای تبدیل متر به سانتی متر عدد مربوطه را در  100 ضرب می کنیم.·         برای تبدیل سانتی متر به متر عدد مربوطه را بر  100 تقسیم می کنیم.یک متر  =  1000 میلی متر·         برای تبدیل متر به میلی متر عدد مربوطه را در  1000 ضرب می کنیم.·         برای تبدیل میلی متر به متر عدد مربوطه را بر  1000 تقسیم می کنیم.یک سانتی متر =  10 میلی متر·         برای تبدیل سانتی متر به میلی متر عدد مربوطه را در  10 ضرب می کنیم.·         برای تبدیل میلی متر به سانتی متر عدد مربوطه را بر  10 تقسیم می کنیم.یک هک,دانستنی,ریاضیات,ابتدایی ...ادامه مطلب

‍ گاهی دربین اعداد یا شکل ها یک قانون به طور مرتب تکرار می شود وبه این تکرار شدن مرتب ومنظم ، الگو گفته می شود.الگوها به دونوع مختلف تقسیم می شوند :1.الگوی عددی :به رابطه ی بین اعداد گفته می شود.مانند1،3،9،27،...2.الگوهای شکلی یا هندسی:به رابطه ی بین شکل ها گفته می شود.الگوهای عددی :در این الگو که از تعدادی عدد تشکیل شده است ،ابتدا باید رابطه ی بین اعداد را کشف وسپس اعداد بعدی الگو را حدس زد.اعداد در این الگو غالبا در دو نوع  افزایشی و کاهشی ظاهر می شود.1)الگوهای عددی افزایشی :در این الگوها ، هر عدد از عدد قبلی خود بزرگ تر است ومعمولا در آن ها از عملیات جمع وضرب وگاهی ترکیب آن ها با سایر عملیات (مثلا تفریق)استفاده می شود.با توجه به الگوهای عددی داده شده به جای...چه عددی قرار می گیرد؟3،7،11،1,اعدادریاضی,ابتدایی ...ادامه مطلب

تعداد پاره خط ها و نیم خط ها1-هرگاه چند نقطه‏ ی متمایز(جدا از هم)،بر روی یک خط راست باشند تعداد پاره خط ها از فرمول زیر به دست می آید.2 ÷ (تعداد فاصله ها × تعداد نقطه ها ) = تعداد پاره خط هاتوجه : تعداد فاصله‏ ها همیشه یکی کم‏تر از تعداد نقطه‏ ,ابتدایی ...ادامه مطلب