تدریس خصوصی ریاضی در مشهد

اعلام زمان آزمون دوم تی آر یوس۲۰۲۴ :تاریخ برگزاری آزمون: ۶ آبان ۱۴۰۳مهلت ثبت نام :۲۶ مرداد- ۱۲ شهریور ۱۴۰۳تاریخ اعلام نتایج :۲ آذر ۱۴۰۳تدریس خصوصی ریاضیات یوس شامل ریاضیات پایه.هندسه و هوشبه صورت حضوری در شهر مشهدبه صورت انلاین سراسر نقاطهماهنگی کلاس ها : 09338668710. بخوانید, ...ادامه مطلب

ساعت در بعدازظهردر کلاس اول ابتدایی با آموزش اولیه ساعت آشنا شده اند وو زمان های 1 و2 و .... رو میخواننددر پایه دوم ابتدایی در مورد گذشته و مانده مطالبی را آموخته انددر پایه سوم نیز با زمان در بعد از ظهر آشنا شده و روی ساعت نشان می دهندساعت بزرگ آموزشی را به کلاس آورده و هر یک از دانش آموزان نیز ساعت های دانش آموزی را همراه خود به کلاس م یآورندزمان را روی تخته نوشته و میخواهیم هر یک ساعت هایخود نشان دهندبرای کار دانش آموزان سرزده و نظارت میکنیموقتی ساعت را تعیین کردند زمان مانده و گذشته را نیز تمرین می کنندسپس از بچه ها میپرسیم در روز چه ساعاتی اخبار می گویندهر یک زمانی را که بیان میکنند را روی تخته می نویسیمبعد از نوشتن زمان های مختلف 14 - 30 : 20 - 21 - 30 : 22 و .... از بچه ها میپرسیم الان همه شما در دستان ساعت دارید توجه کنین آیا ما در این ساعت 14 - 20 و.. را داریم ؟دانش آموزان به توجه به ساعت خود پاسخ میدهندسپس علت آن را میپرسیم که اگر نیستند چگونه به این زمان ها خوانده می شودو توجه دانش آموزان را به علوم که در دوم ابتدایی آموخته اند هر شبانه روز 24 ساعت است برای همین این زمان ها را با شبانه روز میگویندسعی میکنیم پاسخ ها از زبان خود دانش آموزان باشدسپس روش حل را به آنها میگویمماگر عدد ساعت از 12 بیشتر باشد باید از 12 کم کنیم و اگر عددساعت از 12 کمتر باشد با 12 جمع میزنیمساعت 23 = 12 - 23ساعت 3 = 12 + 3روش جمع و تفریق را به قدری تمرین کرده تا دانش آموزان بتوانند با روش حل پاسخ را بیابند سپس کم کم ساعت 1 را 13 - 4 را 16 و .. را در حافظه میسپارندبعد از تمرین این مباحث از بچه ها میخواهیم فعالیت ص 16 را انجام دهندبهتر است فعالیت به صورت گروهی باشدو بعد از پایان این صفحه در تخ, ...ادامه مطلب

, ...ادامه مطلب

ها و اعداد اول, ...ادامه مطلب

در مهارت حل مسئله استفاده از راهکارهای مختلف و توسعه ی آن در تفکر دانش آموزان مورد نظر است. تعدادی از راهکارهای مناسب برای حل مسئله در سطح آموزش عمومی عبارتند از:1 – رسم شکل: حل کردن مسئله با کشیدن شکل یا دیاگرام و یا یک مدل ریاضی.2 – حدس و آزمایش: حل کردن مسئله از طریق حدس جواب و آزمایش آن در شرایط مسئله و تصحیح حدس ها با دلایل منطقی برای رسیدن به جواب صحیح.3 – جدول نظام دار: قرار دادن داده ها و دسته بندی آن ها در جدول، با یک نظم منطقی، به طوری که تمام حالت های ممکن مسئله، در جدول نظام دار به دست آید.4 - حذف حالت نامطلوب: یعنی با حذف حالت های نادرست یک مسئله، کم کم به پاسخ صحیح آن نزدیک شود و تنها حالت درست ممکن به دست آید.5 - الگویابی: یعنی با رفتن یک رابطه ی عددی یا هندسی بین داده های مسئله، پاسخ سئوال یا خواسته های مسئله روشن شود.6 – حل مسئله ی ساده تر و مرتبط با مسئله ی اصلی: یعنی با ساده کردن مسئله یا در نظر گرفتن حالت خاص و ساده تر مسئله و حل کردن آن به کمک یک الگویابی، مسئله ی ساده را تعمیم داده تا مسئله ی اصلی حل شود.7 - زیر مسئله: تبدیل کردن یک مسئله ی پیچیده به چند مسئله کوچک و ساده تر، به طوری که با حل مسئله های کوچک و تقسیم شده، مسئله ی اصلی حل شود.8 –روش های جبری: یعنی با استفاده از جبر، مسئله را به معادلات جبری ریاضی تبدیل کنید، به طوری که با حل معادلات جبری پاسخ مسئله پیدا شود.تدریس خصوصی ریاضی ششم به صورت حضوری در مشهدبه صورت آنلاین برای دانش آموزان سراسر کشوراموزش توسط کارشناس ارشد رشته ریاضی با 13 سال سابقه اموزشهماهنگی : 09338668710.. بخوانید, ...ادامه مطلب

تعریف زاویه: از برخورد دو نیم خط زاویه شکل می گیردراس یا مرکز زاویه: محل برخورد دو نیم خط را راس یا مرکز زاویه می گویند. سه نوع زاویه داریم1) زاویه تند : زاویه است که از زاویه راست یعنی 90 درجه کمتر ب, ...ادامه مطلب

حل مساله از مفاهیم اصلی در ریاضیات است. حال می خواهیم راهبرد های حل مساله را به اختصار توضیح دهیم.راهبردهای حل مسئله1) رسم یک شکل (یا یک تصویر کلی)یک تصویر یا شکل، در گفت و گوها یا ارتباط های کلامی نق, ...ادامه مطلب

✓تعریف شمارنده و نوشتن شمارنده های یک عددشمارنده همون طوری که از اسمش پیداست ، یعنی عددی که میشماره یا میشه باهاش شمرد. مثلا عدد ۹ رو در نظر بگیرید. اگه چندتا چندتا شروع کنیم به شمردن میتونیم به عدد ۹, ...ادامه مطلب

۱) جستجو برای الگو:همواره کار حل مساله را با نوعی ادراک شهودی از مساله شروع می کنیم و با بررسی چند حالت خاص به سوی الگوسازی برای حل کامل آن جلو می رویم.۲) رسم شکل:در هر مساله ای که امکانپذیر باشد رسم یک شکل (اعم از هندسی یا یک نمودار و غیره) می تواند در یافتن حل مساله الهام بخش باشد و رابطه بین اجزا مساله را بهتر نمایان می سازد.۳) صورت بندی مساله معادل:در بخش قبل دیدیم که گام نخست در حل مساله عبارت است از جمع آوری داده - جستجو - فهمیدن مساله - برقراری ارتباط بین اجزا - حدس زدن و تجزیه تحلیل. ولی اگر همه این کارها به روش معقولی میسر نباشد چه کنیم؟ یعنی اینکه ممکن است کارهای محاسباتی خیلی پیچیده باشد و یا به سادگی نتوانیم حالتهای خاصی را مطرح کنیم تا به بینش لازم برسیم.آنچه در چنین شرایطی توصیه می شود این است که مساله را با مساله ای معادل ولی ساده تر جایگزین کنیم. راه کلی در این گونه معادل سازی به بینش و تجربه های عمومی باز می گردد ولی کارهایی از قبیل دستکاریهای جبری یا مثلثاتی و تفسیر مجدد مساله با زبانی دیگر می تواند موثر باشد.۴) تغییر مساله:در بعضی مسائل می توانیم مساله مورد نظر را به مساله دیگری تبدیل کنیم. این دو مساله لزوما معادل یکدیگر نیستند ولی حل مساله دوم حل مساله اول را نتیجه می دهد.۵) انتخاب نمادهای مناسب:از نخستین گام ها در حل مساله های ریاضی تبدیل مساله به صورتی نمادین, ...ادامه مطلب

عدد پی ریاضیدانان هر سال در 14 مارچ روز عدد پی را گرامی می دارند. روزی که به احترام محاسبه اولین اعشار عدد مشهور 3.14 نامگذاری شده است. شاید همه بدانند که عدد پی نسبت محیط دایره به قطر آن را تعیین می کند اما حقایق ناآشناتری درباره این پدی, ...ادامه مطلب

این فایل رو می تونید از لینک زیر دانلود کنید.که مطابق با کتاب جدید یازدهم تجربی هست.     پاسخ کار در کلاس و تمرینات فصل اول ریاضی 2 یازدهم تجربی      , ...ادامه مطلب

سرفصلهای حسابان ۱ (پایه یازدهم)فصل اول : جبر و معادله۱- مجموع جملات دنباله های عددی و هندسی۲- معادلات درجه دوم۳- معادلات گویا و گنگ۴- قدر مطلق و خواص آن۵- مختصاتفصل دوم : توابع۱- انواع توابع۲- تابع یک به یک و وارون پذیر۳- اعمال روی توابعفصل سوم : تو ابع نمایی و لگاریتمی۱ – توابع نمایی۲- توابع لگاریت, ...ادامه مطلب

اسامي پذيرفته‌شدگان آزمون‌های مرحله اول المپيادهاي علمي دانش‌آموزی کشور اعلام شد.مركزملي پرورش استعداد هاي درخشان و دانش پژوهان جوان، طي اطلاعيه اي اسامي پذيرفته‌شدگان آزمون‌های مرحله اول المپيادهاي علمي دانش‌آموزی کشور را اعلام كرد.به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در اين, ...ادامه مطلب

آزمون مرحله دوم سي و پنجمين المپياد رياضي برگزار شد✅ المپیاد، به آزمونی کشوری اطلاق می‌شود که هر ساله در سطح دانش آموزان دبیرستانی در ایران و دیگر کشورها برگزار می‌شود. هدف از برگزاری این آزمون، شکوفایی استعداد دانش آموزان ایرانی و در نهایت انتخاب تیمی چند نفره برای شرکت در المپیادهای علمی بین‌الملل, ...ادامه مطلب

    دانلود جزوه فصل اول و دوم ریاضی سال نهم        ,جزوه فصل اول فیزیک سوم تجربی,جزوه فصل اول ریاضی نهم,جزوه فصل اول ریاضی دهم,جزوه فصل اول زیست دهم,جزوه فصل اول شیمی دهم,جزوه فصل اول فیزیک دهم,جزوه فصل اول حسابان,جزوه فصل اول علوم هشتم,جزوه فصل اول علوم نهم,جزوه فصل اول ریاضی سوم تجربی ...ادامه مطلب