تدریس خصوصی ریاضی در مشهد

تدریس خصوصی ریاضی در منزلبا روشی ساده، مفهومی و کاملاً متناسب با سطح دانش‌آموز، ریاضی را آسان و لذت‌بخش یاد بگیرید. خدمات:تدریس خصوصی ریاضی در منزلآموزش از پایه تا پیشرفتهمناسب برای تمامی مقاطع (ابتدایی، متوسطه اول و دوم)رفع اشکال، آمادگی امتحانات و آزمون‌هاآموزش گام‌به‌گام همراه با حل تمرین و نمونه سؤالبرنامه‌ریزی آموزشی متناسب با نیاز هر دانش‌آموزمدرس خانم و آقا با بیش از 16 سال سابقه تدریس ریاضیاتهدف ما افزایش اعتمادبه‌نفس، یادگیری عمیق مفاهیم و کسب بهترین نتیجه در امتحانات است.جهت هماهنگی و...

اموزش دروس ریاضی ابتدایی تا دانشگاهتوسط کارشناسی کارشناس ارشد رشته ریاضیبا ۱۵ سال سابقه اموزش...

...

آموزش دروس ریاضی ابتدایی تا دانشگاهدر محل معرفی شده شماتدریس خصوصی ریاضی تمام پایه هامدرس: مهدی حیدری کارشناس ارشد رشته ریاضیبه صورت حضوری در شهر مشهدبه صورت انلاین سراسر نقاطهماهنگی کلاس ها : 09338668710. بخوانید...

سلام دوست عزیز. در مورد جهشی چند مورد رو به عنوان تجربه خدمتتون عرض کنم.اول اینکه کلا مدارس و مشاورین خیلی در مقابل جهشی مقاومت دارن و سعی میکنن اولیا رو منصرف کنن. البته بعضی دلایلشون تا حدودی منطقی هست ولی واقعیت این هست که بهترین تصمیم گیرنده به نظرم خود اولیا و البته مشورت معلم و مشاور روحی دلسوز هست. پس اگر واقعا به این نتیجه رسیدید که فرزندتون آسیب روانی نمیخورن و از ارتباط گرفتن با سن بالاتر های خودشون ترسی ندارن و درسش هم خوب هست و مشاور هم تایید داشت نه تنها بد نیست بلکه واسه بچه اعتماد به نفس میشه .نکته دوم در مورد سوالی که فرمودید، معمولا سازمان استعداد های استثنایی برای مرتبه اول جهش خیلی سخت نمیگیرن. خصوصا پایه های زیر چهارم. آزمونشون واقعا در حد چند تا تست ای کیو ساده و چند ...

آموزش خصوصی ریاضی تیزهوشانبرای دانش آموزان متقاضی شرکت در آزمون های مدارس استعدادهای درخشانششم به هفتمنهم و دهمهمچنین ویژه دانش آموزانی که جهت المپیادهای داخلی و خارجی آماده می شوند ویا در مدارس خاص در سطح پیشرفته کار می کنند.آموزش توسط مهدی حیدریکارشناس ارشد رشته ریاضی کاربردیبا ۱۴ سال سابقه اموزش در مدارس و اموزشگاههای برتر مشهدتدریس خصوصی ریاضی تیزهوشانمدرس: مهدی حیدری کارشناس ارشد رشته ریاضیبه صورت حضوری در شهر مشهدبه صورت انلاین سراسر نقاطهماهنگی کلاس ها : 09338668710. بخوانید...

...

درس ریاضی آزمون تیزهوشان نسبت به سال گذشته چه تغییراتی داشته؟ ...

یادگیری از راه کوشش وخطا یعنی کور مال کورمال پیش رفتن،راه حل را به طور تصادفی پیدا کردن وبا تمرین اموختن.دراین یادگیری فرد چند راه در پیش رو دارد که با امتحان تک تک انها راه های خطا را کشف کرده وبرای نوبت بعدی ترک می کند و راهی که موفقیت آمیز بوده را ادامه می دهد.این مانند کسی است که اصلا پیش هیچ کس مکانیکی تعلیم ندیده ولی بسیاری از کارهای ماشین خود را انجام دهد.چنین شخصی از راه کوشش وخطا به چنین یادگیری رسیده است #مازبهترین وسیله است که برای مطالعه یادگیری از راه کوشش وخطا به کار می رود.زیرا یاد گیری ان مستلزم کشف یک سری راه حل های است که ابتدا به صورت کاملا تصادفی بعد با تمرین انجام می گیرد.از طرف دیگر ماز معرف کلیه ی یاد گیری های حسی حرکتی است که همه انهااز نوع یاد گیری کوشش وخطا استماز ...

رشته تجربی: 11.23رشته ریاضی: 10.79رشته انسانی: 8.75رشته معارف: 10.56با این حال تحلیل نتایج امتحانات نهایی خرداد 1402 نشان میدهد که اُفت معدل دانشآموزان در برخی رشتهها از سال 98 تا سال 1402 مشاهده میشود.میانگین معدل دانشآموزان سال 1398 در رشته علوم تجربی، 13.77 بود که در سال 1402 به 11.23 رسیده است.در رشته علوم ریاضی، میانگین معدل دانشآموزان سال 1398، 13.28 و در سال 1402، 10.79 است.در رشته علوم انسانی، میانگین معدل دانشآموزان سال 1398، 10.76 بود که در سال 1402 به 8.75 رسید.در رشته علوم و معارف اسلامی، میانگین معدل دانشآموزان سال 1398، 12.88 بود که در سال 1402 به 10.56 رسید.برای درخواست کلاس یا دریافت فایل های موردنظر می توانید از طریقچت سایت یا واتساپ/تلگرام/شاد/ایتا شماره 09338668710 اقدام ف...

ساعت در بعدازظهردر کلاس اول ابتدایی با آموزش اولیه ساعت آشنا شده اند وو زمان های 1 و2 و .... رو میخواننددر پایه دوم ابتدایی در مورد گذشته و مانده مطالبی را آموخته انددر پایه سوم نیز با زمان در بعد از ظهر آشنا شده و روی ساعت نشان می دهندساعت بزرگ آموزشی را به کلاس آورده و هر یک از دانش آموزان نیز ساعت های دانش آموزی را همراه خود به کلاس م یآورندزمان را روی تخته نوشته و میخواهیم هر یک ساعت هایخود نشان دهندبرای کار دانش آموزان سرزده و نظارت میکنیموقتی ساعت را تعیین کردند زمان مانده و گذشته را نیز تمرین می کنندسپس از بچه ها میپرسیم در روز چه ساعاتی اخبار می گویندهر یک زمانی را که بیان میکنند را روی تخته می نویسیمبعد از نوشتن زمان های مختلف 14 - 30 : 20 - 21 - 30 : 22 و .... از بچه ها میپرسیم الا...

...

کنکور تخصصی تربیت معلم در یک نگاه◽️زمان ثبت نام: ۲۱ تا ۲۷ آبان ماه◽️زمان برگزاری: ۶ و ۷ اردیبهشت ماه◽️تاثیر کنکور: ۵۰ درصد از دروس تخصصی سه سال آخر◽️تاثیر سوابق: ۵۰ درصد قطعی از دروس عمومی و تخصصی سال دوازدهم◽️ظرفیت پذیرش: بیشتر از ۳۰ هزار نفر◽️شرایط پذیرش (تراز، سن و معدل): به احتمال زیاد در دفترچه ی ثبت نام کنکور که ۲۱ آبان میاد مشخص میشه▫️اعلام نتایج اولیه: هنوز مشخص نیست (شاید همزمان با کنکور سراسری یا جداگانه باشه)▫️زمان انتخاب رشته: اطلاعاتی ازش منتشر نشده و معلوم نیست دفترچه ی جداگانه ای از کنکور سراسری داشته باشه یا مشترک▫️زمان دعوت به مصاحبه: هنوز مشخص نیست ، فرایند مصاحبه و گزینش: اعلام نشده ولی احتمالا بازه ی زمانیش از سال های قبل بیشتره▫️اعلام نتایج نهایی: مشخص نیست ولی خب طبیعتا...

از آنجایی که هرکس یکبار فرصت ترمیم معدل را دارد، در صورت غیبت در آزمون ترمیم معدل، امکان شرکت دوباره در آزمون ترمیم معدل را دارید و فرصت یکبار ترمیم شما محفوظ است. مدیر مدرسه ی بزرگسالان باید اسم درس را از پرتال حذف کند.✅طبق بخش نامه کنکور 1403، ترمیم معدل مثل گذشته نیست که در دی و خرداد و شهریور ممکن باشد. و فقط در خرداد 1403 امکان ترمیم یا ایجاد سابقه ی تحصیلی نمرات کتبی را خواهید داشت.✅ اگر دیپلم شما با کنکوری که شرکت می کنید متفاوت است، نمرات نهایی دروسی که آن را نگذارنده اید صفر رد خواهد شد و تاثیر معدل هم در کنکور 1403 به میزان 50 درصد قطعی می باشد.✅بنابراین اگر مثلا دیپلم شما ریاضی هست و قصد شرکت در کنکور تجربی دارید، درس زمین دوازدهم و زیست 3 را حتما باید ایجاد سابقه کنید و در مورد س...

محمد و دوستش هر دو پولی را پس انداز کرده اند.اگر محمد 500 تومان به دوستش بدهد، آنگاه او نصف دوستش پول خواهد داشت.اما اگر دوستش 20 درصد از پول خود را به محمد بدهد، آنگاه او 200 تومان کمتر از محمد خواهد داشت.مجموع پساندازهای محمد و دوستش چقدر است؟پاسخ:ابتدایی: حدس و آزمایش۳۵۰۰ محمد۵۵۰۰ دوستشدبیرستان :حل دو معادله ی دو مجهولی زیرx محمدy دوستش2(x-500)=y+5000.8y=x+0.2y-200 بخوانید...

چرا علیرغم توصیه ها بعضیا هی درسنامه میخونن؟؟چون وقتی تست میزنین می بینین نمی تونین حل کنین پس دوباره میاین درسنامه میخونیناین غلطهچون نمیدونین مرحله اول تست زنی برای همه همینطورهیعنی راه درستش اینه اول باید بشینی دونه دونه تست ها رو بزنی و همون لحظه در جا سر هر تستی که هستی اگر بلد نبودی از پاسخنامه تشریحی یادش بگیری، بعد از حلش هم یکبار به خودت توضیح بدی ، در این مرحله به زمان هم توجه نکنی ، اگر هم بلد بودی بازهم چک کن شاید پاسخ در پاسخنامه تشریحی راه حل بهتری رو گفتهتدریس خصوصی ریاضی کنکور به صورت حضوری در مشهدبه صورت آنلاین برای دانش آموزان سراسر کشوراموزش توسط کارشناس ارشد رشته ریاضی با 13 سال سابقه اموزشهماهنگی : 09338668710. بخوانید...

جلسه1: ( ماتریس ( عملیات ماتریسی - ضرب ماتریس ها - نکات توان رسانی در ماتریس ) )جلسه2: ( ماتریس ( اتمام مقدمات + شروع دترمینان و ویژگی های دترمینان تا ابتدای ویژگی چهارم ) )جلسه3: (ماتریس-اتمام ویژگی های دترمینان+وارون ماتریس+دستگاه دو معادله دو مجهول)جلسه4: ( نظرییه اعداد ( استدلال - بخش پذیری ) )جلسه5: ( نظریه اعداد ( قضیه تقسیم - اعداد اول - ب م م ) )جلسه6: (نظریه اعداد ، ب.م.م ک.م.م + فصل 1 هندسه دهم تا ابتدای رسم مثلث)جلسه7: فصل اول هندسه دهم:ترسیم های هندسی و استدلالجلسه8: فصل 2 هندسه دهم (تالس و تشابه))جلسه۹: همنهشتی تا ابتدای کلاس های همنهشتی)جلسه۱۰: نظریه اعداد (همنهشتی تا ابتدای معادله همنهشتی)جلسه۱۱: پایان نظریه اعداد (معادله همنهشتی و معادله سیالهجلسه۱۲:مقاطع مخروطی (دایره تا ابت...

فردی از هر کدام از اسکناس های 2 ،5، 10،و 50 هزار تومانی دقیقا سه عدد دارد.از او حداقل چه مبلغی طلب کنیم که وی مجبور باشد از هر نوع اسکناس حداقل یکی به شما بدهدحل سوال بالا ☝️☝️گزینه ۴حل این تیپ از سوالات تقریبا ساده و یک روش ثابت دارد، وقتی در سوال عنوان میشود فرد مجبور باشد از هر نوع اسکناس حداقل یک اسکناس استفاده کند این بدان معنی است که باید بدبینانهترین حالت ممکن را در نظر گرفت، یعنی باید گزینهها را بررسی کنید و سعی کنیم برای درست کردن عدد مورد نظر از همه اسکناسها استفاده نکنید.و در نهایت باید دقت کنید که در سوال عنوان شده است «حداقل مبلغ» طلب شود، یعنی ممکن است دو یا چند گزینه داشته باشید که برای ایجاد آن راه چارهای جز استفاده از همه نوع اسکناسها نداشته باشید در این صورت کمترین عددی که ...

آموزش صفر تا صد ریاضیات کنکور، ویژه رشته های تجربی ریاضی و انسانی به صورت مفهومی و فشرده، برای دانش آموزان با هر سطح از دانش ریاضی.*آموزش نکات به صورت ساده و خلاصه شده به همراه ارائه جزوات اختصاصی.*حل تیپ سوالات مختلف برای تسلط دانش اموزان.*پشتیبانی و رفع اشکال آنلاین از شاگردان در تایم های خارج از کلاسبه صورت حضوری در شهر مشهد و به صورت آنلاین برای کنکوری های سراسر کشورهماهنگی و جزئیات کلاس ها : ۰۹۳۳۸۶۶۸۷۱۰ بخوانید...

کوچک ترین عدد وهمچنین رقم در دوره ی ابتدایی ومطابق روش تدریس ها تا پنجم کلا صفر هست(این که در برخی نظریه ها صفر وجود ندارد و...ما کاری نداریم)//ضمن این که تا پایه پنجم ""اعداد حسابی ""در آموزش مد نظر هستند(نه اعداد طبیعی) ولی اسمی از آن به میان نمی آید. پایه ششم اعداد صحیح هم اضافه می شود واسمش هم خوانده می شود واعداد صحیح منفی کوچک تر از صفرند حتما به این نکته ی ظریف همکاران توجه داشته باشندکه مبنای آموزش ها در 5 سال اول اعداد حسابی هستند که تنها فرقش با اعداد طبیعی دارا بودن عدد 0 صفر هست// اگر بنای آموزش اعداد طبیعی بود صفر آموزش داده نمی شد آن وقت 1 کوچک ترین عدد وهمچنین رقم می شدکه با قطعیت کامل این طور نیست//پایه ی اول ابتدایی آموزش اعداد با عدد 2 شروع می شود زیرا برای دانش آموز مل...